Directeur·trice de Crèche Collective H/F - Sivu Creche de la Couronne, Nersac et Ro

Description de la collectivité : Le Sivu crèche de La Couronne - Nersac - Roullet-St-Estephe est une structure dédiée à l'accueil et à l'épanouissement des jeunes enfants. Située à La Couronne, notre crèche collective offre un environnement sûr et adapté aux besoins des tout-petits, favorisant leur développement physique, émotionnel et social. L'équipe de professionnels qualifiés veille à la qualité des services proposés, tout en collaborant étroitement avec les familles. Intégrer la crèche, c'est contribuer activement au bien-être et à l'épanouissement des enfants dans un cadre collectif chaleureux.Description du poste : Nous recherchons un.e Directeur/trice de crèche collective pour assurer la gestion quotidienne de notre établissement. Vous serez responsable de la coordination des équipes, de la mise en oeuvre du projet éducatif, ainsi que du suivi administratif des dossiers des familles. Vos missions incluront également la gestion des admissions, le maintien des standards de sécurité et d'hygiène, et la communication avec les familles. Ce poste à temps plein est basé à La Couronne.

Qualifications

Compétences en gestion d'équipe : Expérience en encadrement et animation d'équipes pluridisciplinaires.
Compétences organisationnelles : Expertise en gestion administrative et logistique, en lien avec une crèche collective ou structure similaire.
Connaissances en petite enfance : Maîtrise des besoins spécifiques des enfants en bas âge et de la réglementation en vigueur (sécurité, hygiène, pédagogie).
Compétences interpersonnelles : Capacité à communiquer efficacement avec les familles, les partenaires institutionnels et les équipes.

Le profil souhaité est un.e infirmier/ère puéricultrice avec idéalement une expérience en direction

Experience: 1 An(s)

Compétences: Diplôme d'Etat de puéricultrice,Puériculture,Techniques de communication avec les parents,Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans,Accompagner les parents dans leur rôle éducatif et parental,Animer, coordonner une équipe,Assurer la conformité des pratiques avec les normes de sécurité,Avoir une vue d'ensemble sur le fonctionnement de l'établissement,Concevoir un projet éducatif,Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE),Coordonner les activités pédagogiques de l'établissement,Créer et mettre en oeuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l'autonomie des jeunes enfants,Evaluer et améliorer les programmes d'activités,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Favoriser un environnement d'apprentissage sécurisé,Former le personnel aux méthodes d'éducation et de soin des enfants,Gérer la relation avec les fournisseurs, sous-traitants, prestataires,Gérer le stress et prendre des décisions rapides en situation d'urgence,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Maintenir la cohésion et la motivation de l'équipe,Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel éducatif,Maintenir une veille réglementaire,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Optimiser l'utilisation des ressources matérielles et financières,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Prévenir et résoudre les conflits,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...),Répartir la charge de travail et les tâches à effectuer entre les membres de l'équipe,Surveiller l'état de santé d'un enfant,Valoriser et partager les bonnes pratiques

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.

• Pédagogie